dotykowych uczniów , czując ilość pomaga podłączyć do fizycznej reprezentacji pisemnej liczby . W tej grze , z zawiązanymi oczami dzieci odgadnąć liczbę danego obiektu po dotykania przedmiotów w zamkniętym , ale płaskiej powierzchni . Na przykład uczniowie na zmianę uczucie osiem surowe fasola wewnątrz patelni cyny garnek przed zgadywania liczby . Łagodne , gładkie elementy, takie jak fasola i marmurów , są mniej niż mieszająca lepkich lub gruboziarnistych obiektów dla dzieci z kwestii dotykowych lub sensorycznych .
Miękki Dźwięk , twarda dźwięku
Ta gra pomaga dzieciom nauczyć się wymowy liter przez tekstury. Duża gra planszowa przedstawia się alfabetu , gdzietekstury każdego listu odpowiada albo miękkim lub twardym brzmieniem. Na przykład , miękkie brzmiące listy , takie jak S, M i N będą wycięte z tkaniny ze sztucznego futra , podczas gdy K, T i D zostaną wycięte z linoleum . W trakcie gry , gracze są przypisane jednej litery , które muszą lokalizowania i śledzenia z ich palcem przed przystąpieniem wymowy . Imperium Dotykowy drużyny
zespół dotykowe gra pozwala dzieciom ćwiczyć komunikacji i przetwarzania w oparciu o opisy słowne cech sensorycznych obiektu . Dzieci włamać zespołach dwuosobowych i na przemian idących wewnątrz worka tajemnicy . Gracz 1 jest z zawiązanymi oczami i opisuje przedmiot do swojego partnera , używając tylko dotykowe przymiotników . Po 30 sekundach zapoznaniu się z opisem , jego partner ma szansę odgadnąć prawidłową odpowiedź .
Zgodny Tekstury
Mecz że Tekstury pomaga dotykowe pamięci i rozumowania umiejętności dzieci . Uczniowie po kolei uczucie zawartość sześciu dużych misek z których każdy zawiera odmienny teksturowane elementy, takie jak ryż, surowe fasolą , wstążki i orzeszków pakowania . Po tym jak poczuł wszystkie miski , każdy student ma zawiązane oczy i prezentowane indywidualnie z jednym z miski po prostu dotknąć. Po uczucie zawartość miski tajemnicy , każde dziecko ma szansę odgadnąć zawartość. Uprościć grę dla młodszych dzieci , używając mniej miski . Imperium