Divide dzieci na grupy po trzy lub cztery , i dać każdej grupie kilka czasopism wyciąć zdjęcia , które reprezentują równości; na przykład , mogą wyciąć kilka zdjęć z Afroamerykanów i kilka zdjęć z Kaukazu . Poinstruować je przykleić zdjęcia ludzi do arkusza papieru . Poproś dzieci, by wymienić podobieństwa i różnice między tymi dwoma rasami , tłumacząc dzieciom , żegłówna różnica tylko w dwóch wyścigach jest kolor i kolor nie ma znaczenia . Dzieci mogą również wyciąć zdjęcia z powiązanych elementów religijnych iklasa może omówić różnice i podobieństwa religii .
Zbiory fasoli Inne
Wlać kilka różnych typów suchych ziaren do duży pojemnik . Użyj jak wiele różnych rodzajów , kształtów i kolorów fasoli , jak można znaleźć . Możesz pozwolić , aby korzystać małe dzieci miarki i kubki do gry w fasoli przed rozpoczęciem działalności . Zapytaj każde dziecko wyciągnąć pięć pasujących oraz pięć ziaren fasoli , które nie pasują . Dzieci mogą współpracować z partnerami lub indywidualnie wymyślić temat podobieństw i różnic odpowiadających fasoli w różnych ziaren . Poproś dzieci, dzielić się swoimi przemyśleniami z klasą , więc każdy może mieć dyskusję grupową .
Płeć Inne
pokazać dzieciom , że równość płci jest ważna w czasie odtwarzania . Pozwolić dzieciom bawić się lalkami płci męskiej i żeńskiej . Możesz mieć chłopiec i dziewczynka lalki , które są zarówno pielęgniarki . Wyjaśnij dzieciom , że ludzie mogą być tak jak pielęgniarki kobiet . Również obecne dziewczyna i chłopak strażak , policja i lalki wojskowe , aby pokazać dzieciom , że płeć nie ma znaczenia W odniesieniu do zawodów . Powiedz dzieciom, że chłopcy nie powinni być zniechęceni do gry z lalkami i dziewczęta nie powinny zniechęcać do gry sportu jak piłka nożna , czy ona chce .
Zbiory Inne Inne Inne
działania te obejmują książki i obrazy lustrzane . Czytaj książki , takie jak " wszystkie kolory jesteśmy " Katie Kissinger , " Different and Alike " Nancy P. McConnell i " Czarne, białe , Just Right " przez Marguerite W. Davol . Daj każdemu dziecku kartkę papieru budowy i butelkę kleju , i nakazać mu złożyć papier na środku i pisać swoje nazwisko na jednej stronie papieru z klejem. On następnie naciśnij papier z powrotem , tworząc lustrzane odbicie odcisk jego imię na drugiej stronie arkusza . Wyjaśnij dzieciom , że bez względu na to , co nazwa lub słowo piszesz , to jest zawsze równe i wychodzisam . Imperium