Różnorodność Gry dla małych dzieci

gry Różnorodność uczyć małe dzieci do poszanowania i świętować różnice w wszystkich ludzi. Nauka aspekty różnych kultur dodaje zróżnicowaną doświadczenie każdego dziecka . Nauczanie dzieci o różnorodności także pomaga im uświadomić sobie, że wszyscy jesteśmy ludźmi , pomimo zewnętrznych różnic w wyglądzie, stroju lub działań . Gry oferują format rozrywkowy dla dzieci i dobrze , aby wprowadzić pojęcie różnorodności . Czy kiedykolwiek ?

Ta gra jestlodołamacz lub działalność rozgrzewka dla grupy małych dzieci . Istnieją różne warianty gry , w zależności od tego, jak chcesz grać . Celem jest, aby zdać sobie sprawę , że graczy na różne i każdy ma podobne doświadczenia . Dzieci mogą dowiedzieć się , że mają coś wspólnego z członka grupy kolegów , że nie mógł inaczej znany . Aby grać w gry , wszystkie dzieci stoją w kręgu . Pytanie postawione przez lidera grupy . Na przykład , możesz poprosić dzieci , " Czy kiedykolwiek podróżował poza granicami kraju ? " lub " Czy kiedykolwiek mieszkał w innym państwie ? " Ci, którzy mogą odpowiedzieć "tak", prowadzony na środku koła . Można po prostu je dać sobąwysokie pięć lub dodać większe wyzwanie do gry.

Na większe wyzwanie , należy umieścić jedną osobę w środku okręgu. Dzieci , dla którychstwierdzenie jest prawdziwe musi zamienić się miejscami z kimś innym , jak również odpowiedziało "tak". Osoba w środku stara się przyjąć jedną z miejsc w kręgu , pozostawiając kogoś w środku , bez miejscu . Ta wersja działa najlepiej z krzesłami do siedzenia więc miejsca są łatwo dostępne zdefiniowane .
Różnorodność Bingo

domowe Bingo gra wprowadza małe dzieci do rzeczy wspólnych dla różnych kultur . W każdym placu pokładzie Bingo , umieścić obraz czegoś związanego z konkretnym kultury . Niektóre przykłady obrazów należą pałeczki ,krzyż celtycki ,sombrero iindyjskie sari. Trzeba także duży zestaw kart graficznych , które można trzymać się dla dzieci , aby zobaczyć. Jak trzymać się obrazek , powiedzieć dzieciom , co jest na zdjęciu i jakie kultura pochodzi.
Imię Lidera

Studenci dzielą się na małe grupy . Każda grupa wybiera lidera , nie pozwalając inne zespoły wiedzą . Na dużej kartce papieru , grupy pisać lub rysować rzeczy o lidera nie podając go. Może zawierać opis fizyczny , lubi , nie lubi , co zrobiła i odwiedzonych miejsc ona . Każda grupa przedstawia informacje ireszta grupy starają się odgadnąć, jak jestliderem . Ta gra pomaga dzieciom zrozumieć, że jest więcej do osoby, od jej wyglądu. Pomaga także dzieciom dowiedzieć się więcej na temat innych dzieci , co pomaga im docenić siebie nawzajem bardziej .