Jak zrobić Linijka

O studentów tworzyć własne władca jest to świetny sposób , aby je zrozumieć, jak działawładca . Istnieją dwa typy władców :średnia stopa długo władcą iwładca metryczny . Zarówno władcy mogą być wykonane w klasie , a następnie uszczelniony maszyny do laminowania . Studenci mogą korzystać z nerwly utworzone władców w całej year.Things szkolnych będzie potrzebne Foto plakat Łódź pokładzie władcy Obrazów maszyny do laminowania Foto markerów
Nożyczki

Pokaż więcej instrukcji
Foot Long Linijka
1

Daj regularnej metrowy linijki do każdego ucznia . Pouczyć dzieci do śledzenia krawędzi linijki na kawałku płyty plakatu .
2

Wytnij władcę się z nożyczkami .
3

Zacznij od nauczania dzieci o cale. Je trzymać linijkę do wycinania pokładzie plakatu i oznaczyć każdy odcinek 12 -calowy . Wyjaśnij, żecale toznak wysokiej jakości na najdłuższy metrowy władcy .
4

Pokażstudentom pół znak calowy . Wyjaśnij, że są to znaki na druga najdłuższa tego typu władcy . Mają uczniowie wstawić znaki pół .
5

Pokaż każdemu uczniowi małe znaki w między znakami pół . Powiedzieć, że każdy z tych znaków liczy się jako 1/10 dnia całej cala. Oznacza to, że co 10 znaków wynosi jeden cal . Mają dzieci remis w małych znaków .
Metric linijka
6

Klapki utworzoną przez władcę i wyjąć miarki metrycznej .

7

Wyjaśnij uczniom , żewładca metryczny ma tylko centymetrów i milimetrów . Wyjaśnij, że centymetry są identyfikowane przez większych znaków . Mają dzieci zlokalizować znaków , a następnie skopiować je na swoich władców pokładzie plakat . Wyjaśnij, że władca ten będzie 30 - centymetrów ponieważ już pocięte , że jest dokładnie tak długo, 1 - stopa .
8

Znajdź mniejsze znaki , a następnie wyjaśnić , że są to milimetry . Mają uczniowie skopiować milimetrów .
9

Laminat każdy władca z maszyny do laminowania . To uchroni każdą linijkę z przeciekiem i normalnego zużycia .