Wiek 1–2 lata:
* Podstawowe zestawy zabaw: Są one zazwyczaj proste, solidne i łatwe do uchwycenia.
* Skupienie: Udawaj, że bawisz się jedzeniem, przyborami kuchennymi i prostymi czynnościami związanymi z gotowaniem, takimi jak mieszanie i nalewanie.
* Korzyści: Rozwija umiejętności motoryczne, koordynację wzrokowo-ruchową i wyobraźnię.
Wiek 2–4 lata:
* Bardziej szczegółowe zestawy zabaw: Może obejmować takie funkcje, jak zlew, piekarnik i kuchenka.
* Skupienie: Angażowanie się w bardziej złożone scenariusze zabaw, gotowanie dla innych i używanie udawanego jedzenia.
* Korzyści: Zachęca do interakcji społecznych, rozwoju języka i umiejętności rozwiązywania problemów.
W wieku 4 lat i więcej:
* Zaawansowane zestawy zabaw: Może zawierać działające światła, efekty dźwiękowe i realistyczne akcesoria.
* Skupienie: Tworzenie rozbudowanych historii, odkrywanie różnych ról (szef kuchni, klient, kelner) i angażowanie się w bardziej zaawansowane techniki gotowania.
* Korzyści: Promuje kreatywność, pewność siebie i poczucie odpowiedzialności.
Ważne uwagi:
* Zainteresowania dziecka: Niektóre dzieci już od najmłodszych lat wykazują zainteresowanie kuchnią, inne natomiast preferują inne rodzaje zabaw.
* Gotowość rozwojowa: Upewnij się, że zestaw do zabawy jest odpowiedni dla możliwości fizycznych i poznawczych dziecka.
* Bezpieczeństwo: Wybieraj zestawy do zabawy, które są trwałe, bezpieczne i wolne od ryzyka zadławienia.
* Nadzór: Zawsze nadzoruj małe dzieci, gdy bawią się zestawami kuchennymi.
Ostatecznie najlepszym momentem na zabawę dzieckiem zestawem kuchennym jest moment, gdy wykazuje nim zainteresowanie i jest gotowe na zabawę, jaką oferuje.