Pomysły gry dla pierwszej klasy dzieci

Pierwsze równiarki rozwijają się w ogromnym tempie. Uczą się koordynacji , jak po kolei , wykonaj następujące zasady i tworzyć nowe przyjaźnie . Gry pomagają im ćwiczyć swoje nowe umiejętności . Pierwsze równiarki często korzystają łatwe gry , które utrzymują je aktywne . Istniejewiele gier , które spełniają powyższe kryteria. ExerDice

ExerDice gra się z dwóch kości utworzonych z kostek styropianowych lub małych pudełek . Na jednej matrycy , oznaczyć każdą stronę z nazwą innego stylu ćwiczeń , takich jak biegać, skakać , pominąć lub hop . Na drugiej matrycy , oznaczyć każdą stronę z numerem 1-6. Potem niech dzieci na przemian toczą obie kości . Wykonują ćwiczenia walcowane na pierwszej matrycy , i wykonać je tyle razy, ile mówidrugi umiera . Na przykład, jeśli dziecko RUN Rolls jednej matrycy i trzy na drugiej matrycy , mógłby biegać wyznaczonym obszarze trzykrotnie . Nie ma limitu czasu , acelem tej gry nie jest do wygrania , ale nauczyć się do wskazówek , podczas pobytu dopasowanie.
Red Rover

Klasyczna gra Red Rover nadal jest popularny wśród dzieci w każdym wieku , w tym pierwszych klas . Jest grany przez podział dzieci na dwie drużyny , które są umieszczone około 20 do 30 metrów od siebie naprzeciw siebie . Mieć każdą linię teamu obok siebie i trzymać się za ręce . Jeden zespół zaczyna od wrzask " Red Rover , Red Rover , wysłać ( imię dziecka ) w ciągu " . Dziecko , którego imię nazwano biegnie tak szybko, jak to możliwe w kierunkudruga drużyna próbuje przebić się przez ich linię . Jeśli się powiedzie , że dziecko będzie wybrać element z innego zespołu , aby powrócić do swojego zespołu do przyłączenia się do ich linii . Jeśli powiedzie się,dziecko dołączy linii drużyny przeciwnej , a gra jest kontynuowana w drugiej drużynie śpiewania wiersz Red Rover . Gra trwa przez określony czas lub do czasu jeden zespół zebrał wszystko przez jedną z przeciwnych członków zespołu.
StealBacon

Steal Boczek używa spadochron i obiekt taki jak worek ziarna lub małej kuli . Umieść piłkę pod spadochronem w centrum . Mają dzieci krąg wokół spadochronu . Daj każdemu dziecku numer i wyznacza jedno dziecko się" rozmówcy " . Dzieci będą chwytać spadochron i podnieść ją do góry , natomiastrozmówca zwraca liczbę. Dziecko z numerem zwanym szybko przebiega pod spadochronem i chwyta obiekt i wyścigów , aby wrócić do swojego miejsca przedspadochron przychodzi . Jeśli są one nieskuteczne , stają się" rozmówcy " igra toczy się dalej . Jeśli im się to udaje ,przy " rozmówcy " będzie nadal dzwonić na numery , aż ktoś zostanie złapany na spadochronie .