1. Daj znać i ustaw minutnik:
* „Hej, wiem, że jesteś w trakcie załatwiania spraw, ale musimy [powód, dla którego przestaliśmy].”
* „Ustawmy minutnik na [godzina], a potem będziemy mogli do tego wrócić.” Dzięki temu mają nad czym pracować.
2. Zaproponuj kuszącą alternatywę:
* „Może [zrobimy przez chwilę coś, co im się spodoba?” Może to być film, spacer, przerwa na przekąskę itp.
* „Chcesz zagrać razem w inną grę?” To może być świetny sposób na przejście.
3. Zaangażuj ich w „prawdziwy świat”:
* „Mam ci coś ekscytującego do powiedzenia!” Podziel się wiadomościami, zabawną historią lub czymś interesującym, co się dzieje.
* „Czy możesz mi pomóc z [zadaniem]?” Może to być szybki sposób na zwrócenie ich uwagi i zaangażowania.
4. Nie obwiniaj się, że się potkniesz lub zrzędzisz:
* Unikaj zwrotów typu „Grasz godzinami!” lub „Zawsze bierzesz udział w tej grze”. To tylko sprawi, że będą się bronić.
5. Szanuj ich czas:
* Jeśli naprawdę muszą coś dokończyć, bądź wyrozumiały.
* „Wiem, że jesteś blisko ukończenia tego poziomu. Czy chcesz go ukończyć, zanim [zrobimy coś innego]?”
6. Jeśli wszystko inne zawiedzie, bądź stanowczy, ale uczciwy:
* „Czas to zakończyć. Mamy [powód] do zrobienia.”
* „Rozumiem, że chcesz grać dalej, ale [powód] jest ważny.”
Ważne:
* Unikaj nagłego przerywania gry. Może to prowadzić do złości i urazy.
* Bądź cierpliwy i wyrozumiały. Przejście z gry wymaga czasu.
* Bądź konsekwentny. Nie poddawaj się za każdym razem.
Pamiętaj, że kluczem jest otwarta i pełna szacunku komunikacja. Współpracując, możesz znaleźć równowagę między graniem a innymi ważnymi zajęciami.