Biały czarno- Eksperyment pamięci

Pamięć nie jest całkowicie zrozumiałe; kilka aspektów z nim pozostaćtajemnicą. Wiadomo jednak , żeczęść hipokampa mózgu odgrywa kluczową rolę w rozwoju pamięci , szczególnie w zmiany krótkoterminowych wspomnienia do tych długoterminowych . Pamięć jest tak różnorodna , że różne rzeczy są pamiętane z różnych poziomów dokładności , a nawet kolor może wpływać zachowanie pamięci . Możesz zobaczyć to przez prosty nauki experiment.Experiment Przegląd i hipotezy

Jeden eksperyment to szczególnie łatwe dla dzieci do wykonywania polega na porównaniu czarno- biały retencji pamięci i pamięci kolor retencji za pomocą wybranej grupy słów i stawek badania przypomnieć. Ogólnie hipoteza eksperymentu przewiduje, że pamięć kolor będzie miał większą szybkość przypominania .
Konfiguracja i Procedura

Aby kontrolować zmienne ,konfiguracja eksperymentalna używa równe zestaw chłopców i dziewcząt. Daj wybierz grupy studentów - podzielony na równorzędne liczby chłopców i dziewcząt - wykaz zawierający 20 słów , podzielonych na kolorowych słów i nie- słów do przeglądu kolorowych . Po tym, dają takie same testery wykaz zawierający stare słowa , a także równoważną ilość nowych słów . Druga lista będzie zawierać pola wyboru , które należy sprawdzić, czyosoba, przypomina słowa z pierwszej listy . Międzynarodowy
Wyniki

aktualnej konfiguracji - wykonane w ciągu jednej godziny -eksperyment okaże się, że chłopcy i dziewczęta będą miaływiększą pamięć do przechowywania kolorowych słów w porównaniu z czarno -białych słów; w powyższej konfiguracji , większość średniej blisko jednym słowem lepiej wycofania drukowanych kolorowych słów w porównaniu z czarno- biały słów .
Uwagi i Wariacje

uważnego w kilku aspektach. Jeden obejmuje zapewnienie , że warunki badania są identyczne podczas wykonywania eksperymentu . Ponadto, dbać , że słowa są z grubsza tego samego kalibru zarówno dlaczerni i bieli , a także kolorowe wersje . Kolory powinny być w szerokim zakresie , a korzystnie z wielu części widma elektromagnetycznego. Można wykonać kilka zmian w eksperymencie . Chociażpowyższe doświadczenia prowadzono w ciągu jednej godziny, można wykonać go w ciągu jednej minuty jeden dzień , a nawet kolejnych tygodni. Alternatywnie , kształty słów może zmienić , jak reprezentacja wizualna wykazano wpływa pamięć.