Hobby i zainteresowania
świetny sposób na wprowadzenie nowego słownictwa słowo jest z kolei słowo w tajemnicy . Wprowadzić słowo do studentów , pisząc je na pokładzie lub nad głową , ale nie dać im definicji . Wymawia słowo dla studentów kilka razy , a następnie kierować uczniów na polowanie na słowa w pasażu , który został wybrany .
Poinformuj uczniów, że są one dać kciuki do góry , gdy znajdą słowo . W tym momencie można nagradzać ucznia , który znajdzie słowonajszybciej traktuje chcesz. Pouczeń znalazł słowa , mają mu wyraźnie odczytać słowa, upewniając się, że wypowiada je prawidłowo .
Posłowo zostało znalezione i prawidłowo wymawiane , mająstudentów przeczytać kilka zdań otaczających słowo i dać innym studentom szansę dać kciuki do góry ponownie , kiedy myślą , że zorientowali się definicję słowa z kontekstu wskazówek w zdaniu . Daj kilka studentom możliwość odgadnięcia na definicji i nagradzania uczniów , którzy przychodzą z najlepszym definicją .
Słownictwo beat
sposób uczyć studentów, jak pamiętam, nowych słów i znaczeń jest użycie ich z uderzenia i rytmów z popularnych piosenek i reklam . Jeśli grasz w tę grę po raz pierwszy , dać studentom przykłady popularnych jingle handlowych i je podać przykłady piosenek , które są popularne w tym czasie. Raz oni mają jakieś pomysły , informuje ich , że mają zamiar stworzyć piosenki lub własne jingle , które określają słówek .
Podziel klasę na grupy trzech lub czterech i przypisać każdej grupie inny wyraz słownikowy . Ma każda grupa studentów zidentyfikować kilka definicji na ich słowa , a także pracy na poprawnie wymawiając słowa .
Po grupy można określić ich słowa , mają im stworzyć Raps , utwory lub jingle , które uczą sięsłowo innych uczniów. Jeśli uczniowie mają trudności wymyślanie melodii na własną rękę , odnoszą je do dodatkowych przykładów piosenek i jingle , że najprawdopodobniej usłyszeć na co dzień.
Czy uczniowie prezentują swoje słowa w spektaklu przed całej klasy . Po każdej grupie występował , daćstudentom szansę głosowania na najlepsze grupy i oferują jakieś nagrody dla tej grupy .
Liczymy Ciekawostki
Wiele różnych gry mogą być zmodyfikowane do wykorzystania w klasie.
Studenci uwielbiają uczestniczyć w grach ciekawostki gdzie szansę przyćmić kolegów z klasy . Jednym z najlepszych sposobów, aby pomóc studentom materiały ocena , podczas gdy coraz każdy zaangażowany jest stworzenie aktywność specyficznych treści oparte na teleturniejów telewizyjnych i gier planszowych .
Jednym z najbardziej popularnych programów telewizyjnych ciekawostki i najłatwiejsze do adaptacji w klasie, jest " Jeopardy ! " Jeżeli studiujesz części mowy , takich jak utworzyć kategorie rzeczowników i czasowników , gdzie studenci mają do identyfikacji określonej części mowy w każdej nicią . Podzielić uczniów na grupy w zależności od liczby uczniów w klasie , a nie studentów wybiera rzecznika lub na zmianę dźwięków w celu udzielenia odpowiedzi na pytania . Zespół, który wygra otrzyma dodatkowy kredyt na testowym lub classwork zadania.
" Kto chce zostać milionerem ? " Jest to gra w użyciu , jeśli przegląd nowego lub wydruku podsumowania , ponieważ daje studentom szansę rozpocząć się z prostych pytań i sposób ich pracy poprzez trudniejsze pytania . Ta gra jest fajna i skuteczna, ponieważ wielokrotnego wyboru formatu i opcji, aby poprosić o pomoc w razie potrzeby . Im więcej poprawnych odpowiedzigrupa dostaje , tym więcej czasu lub punktów mogą otrzymać od badanej jednostki . Zbiory
" Scattergories " to świetny sposób , aby studentom poszerzyć swoje słownictwo i używać słów, które nie byłyby normalnie używać . Matryca w tej grze jest pokryte literami alfabetu , a kiedy uczniowie rzucić kostką , muszą odpowiedzieć na szereg pytań, tylko z tego pisma . Tak na przykład , jeśli studiujesz Harlem Renaissance istudentów rzuca się P , studenci mają określoną ilość czasu w celu określenia , jak wiele rzeczy, jak się da , że odnoszą się do Harlem Renaissance , jak autorów i tytułów wiersz.